发布时间:2025-05-17浏览:83次
栏目:[开放获取]
(图片来源:https://open-access.network/fileadmin/_processed_/a/1/csm_steps_alejandro-barba-3mGGQaPrr64-unsplash_37073448c8.jpg)
2025年4月30日,由德国联邦科学与技术部资助的 open-access.network 项目团队发布了一份名为《逐步走向开放获取》的全新手册,旨在为德国各专业学会在开放获取(Open Access, OA)出版转型中提供切实可行的策略与行动指南。手册通过分析20余家学会的经验,汇总了工作组设立、政策制定、期刊转型等路径,为协会理事会、办事机构和成员提供清晰操作建议。该手册现已通过Zenodo平台公开发布(DOI: 10.5281/zenodo.15296688),由德国联邦教育与研究部资助编写。
与手册同步发布的,还有项目2024年度专题报告《与专业学会合作提供学科服务》。该报告详实总结了open-access.network第二阶段(2023–2025)AP2.2工作包的执行成果。该工作旨在通过研讨会、培训课程与联合项目,支持德国不同学科的专业学会探索OA出版模式的可行性,推动其在科学政策中发挥积极作用。
手册篇:为学会量身定制的“转型操作指南”
该手册内容围绕以下六大核心维度展开,为学会提供了“从意识到行动”的全链条式支持:
1.战略引导与政策制定
鼓励学会通过立场声明、政策文件和发展战略确立对开放获取的立场与目标。例如德国心理学会(DGPs)、物理学会(DPG)等均已发布公开政策,传达对开放出版的支持。
2.组织与会员动员
提倡通过设立工作组、举办研讨会、收集会员意见等方式,将开放获取议题制度化、常态化,调动内部成员积极性,强化组织内生动力。
3.能力建设与培训传播
推动信息公开、合同培训和版权意识建设。建议学会开展线上课程、专题讲座、出版指南等,提升成员对开放获取的理解与执行力,如举办“如何上传学术成果”的实务工作坊。
4.出版实践与基础设施建设
支持学会自主创办或转型开放期刊,尤其是Diamond OA模式(无需读者或作者付费),并与高校图书馆、Fachinformationsdienste(FID)等合作共建开放出版平台。如《Environmental Psychology Open》等均为公共基础设施下的成功示范。
5.评价体系与学术自主性改革
鼓励学会推动科研评价多元化,摒弃对期刊影响因子等单一指标的过度依赖,转向对研究质量和开放实践的综合考量。倡导支持研究自由、抵制过度商业化趋势,如“Stop Tracking Science”倡议。
6.网络协作与国际倡议对接
提倡学会跨界合作、资源共建,并参与如cOAlition S、DORA、CoARA等国际开放科研评估组织,实现本地转型与全球标准接轨。
此外,手册还提供了针对开放获取图书与会议论文集的发布建议、学会与大学出版社合作模式、资金筹措(如KOALA项目)、基础设施利用(如SSOAR、media/rep/等学科型仓储)等具体操作指南。
手册作者指出,开放获取并非孤立的出版技术问题,而是一种对学术生态、知识治理和科研文化的系统性重构。专业学会在其所代表的学科领域中拥有设定规范、引领风气的独特位置,因此也肩负着带动开放科学文化变革的重要责任。
德国学术界近年来在开放获取转型上的集体行动,也为其他国家和地区提供了参考。例如,不少学会通过参与DFG项目、利用Zenodo等开放平台、实施“Subscribe to Open”模式等方式,正在探索可持续、低门槛且学术主导的开放出版路径。
与手册一同发布的专题报告《与专业学会合作提供学科服务》,总结了open-access.network项目第二阶段(2023–2025)AP2.2子任务的关键成果。
该报告围绕近60家德国学会的实际参与,梳理了open-access.network团队通过研讨会、个别访谈、合作出版项目所推动的学科型服务转型工作。其目标在于增强学会出版的开放性、技术能力与制度韧性,促进图书馆、高校、科研资助方与学会之间的有效协作。
OA认知差异显著:部分学会已运行OA期刊,另一些仍持保留态度;
出版形式多样化:涵盖博客、教学资料、会议论文集等多元成果;
关键障碍广泛存在:法律支持、资金保障、平台技术为主要瓶颈;
Diamond OA潜力突出:但迫切需要更具结构性的资助机制支撑。
四项未来建议:从试点走向常态
在大量实地合作与调研基础上,报告提出以下四项结构性发展建议:
建设学科导向的教育与信息服务,面向研究者定制OA知识模块;
支持可持续的学术主导出版资助机制,鼓励图书馆与学会共建;
推广集中法律服务平台,参考NFDI4Culture模式提供出版咨询;
鼓励出版多样化,增强非传统成果(如教学资源、博客)的学术认同。
报告强调,开放获取不只是出版改革,更是科研文化的深层变革。专业学会应作为连接科研社群、出版实践与政策制定的枢纽,在推动科研生态更开放、可持续和公正的过程中发挥核心作用。
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